Aktualitások

A 2007. évi Pedagógiai hetünk nyitó előadását Dr. Szivák Judit docens (ELTE PPK) tartotta „Értékek az értékelésben” címmel. Az előadó fő tevékenysége a tanárképzés, de gazdag tapasztalatokkal rendelkezik a pedagógus-kutatások területén is.
Rendkívül élvezetes, lebilincselő előadást tartott a pedagógiai értékelés témában, különös tekintettel a tanári és tanulói értékelés területére.
Felhívta a figyelmünket a kisiskolások elsajátítási motivációjának döbbenetes csökkenésére az első iskolai évfolyamon: Az általános iskola elsősei közül az első félév végére 45 % -kal csökken azoknak a száma, akik örömmel mennek iskolába.
Nagy felelősség hárul a pedagógusokra, mert szinte minden tudattalan megnyilvánulásunk egyben értékelési tevékenység is. Sokkal nagyobb horderejű következményekkel jár a nonverbális kommunikációnk a tanulók pszichikai énjére, mint az osztályzatok vagy az írásbeli értékelések.
Megtudtuk, hogy a pedagógusok átlagban kb. ötször több kontaktust létesítenek a kedveltebb tanulókkal, mint a kevésbé szimpatikus diákokkal. Anélkül, hogy tudatosulna, érvényesül a diákokkal szemben a „holdudvarhatás”, a „Pygmallion-effektus”. Gyakran mechanikusan kategorizálunk, elmarasztaló attribúciót alkalmazunk.
Fontos, hogy lehetőséget adjunk a gyerekeknek a reális önértékelésre.
A megfelelően alkalmazott értékelés nemcsak felelősség, hanem lehetőség is.
Gyakorlati tanácsokat kaptunk a hatékony, motiváló hatású értékelési eljárások megvalósításához.